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  • 内乡县新周期首批小学班主任全员培训开班‘lol电竞平台’

    发布时间: 2021-04-29 15:39首页:主页 > 综合教育 > 阅读()
    本文摘要:4月14日,内乡县新周期首届小学班主任全员培训开课仪式在内乡县教师培训学校大礼堂举行。内乡县教体局人事股长郑会超、内乡县教师培训学校校长胡小、副校长杨红忠、桥、瓦亭等8个乡镇首批2班的105名小学班主任参加了开课仪式。 首先,郑股长代表县教体局公开发表讲话。他坚决指导习近平新时代中国特色社会主义思想,全面坚持党的教育方针,实施立德树人的根本任务。

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    4月14日,内乡县新周期首届小学班主任全员培训开课仪式在内乡县教师培训学校大礼堂举行。内乡县教体局人事股长郑会超、内乡县教师培训学校校长胡小、副校长杨红忠、桥、瓦亭等8个乡镇首批2班的105名小学班主任参加了开课仪式。

    首先,郑股长代表县教体局公开发表讲话。他坚决指导习近平新时代中国特色社会主义思想,全面坚持党的教育方针,实施立德树人的根本任务。通过训练,许多教师建立德育定、全面发展、全面、知行一体化的教育质量观念,遵循教育规律,聚集人心,完善人格,开发人才,培养人才,教育人民工作目标,发展素质教育,提高德智体美劳全面培养,培养许多教师忠实理想信念,保护职业道德,加强品德学识,培养奋斗精神,加强综合素质,更好地增强学生健康成长。

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    郑股长特别强调,这次训练是新时代教育发展的必要性,学生旺盛,教师旺盛,班级管理的必要性他希望参训人员爱护名师专业专注于教学机会,具体新时代班主任工作的重要性,树立先进设备的教学理念,自学先进设备班主任工作经验的方法,具体新时代班主任工作的新特点和新拒绝,明确工作思路,改进工作方法,加强班主任教学工作的目的性和实效性,充分发挥班主任在学生思想道德建设中的主导作用。其次,胡校长就此次培训工作做出了全面决定,明确部署。

    他认为这次训练是经过两年多的计划和调查,训练应该遵循集中在训练和校本训练的结合、目标和实效性的融合、研究和现场访问的结合原则,以教师研讨会为平台,关注学生中心,实施参加式训练。按计划建立班主任研修研讨会,构成班主任自学共同体。参加训练的学生通过听、说、议、问全过程的对话,通过实践中、反省、共享力活动。训练采用三段式自学:集中讲课,提高理论水平,了解教师训练基地现场采访,提供典型经验的回归训练体验,提高实践能力。

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    最后,杨校长特别强调,本次训练集中在训练综合评价合格者后的教育登记40学时,校本训练以学校和地区为单位,如期拒绝上缴行动研究报告书,评价合格者后的教育登记40学时,共计80学时。两个审查合格者授予毕业证书,作为班主任录用和评价优先的依据之一。训练结束的学生必须上缴的作业资料包括训练总结自己的班级管理利害分析报告实施班级管理提高工作方案的行动研究报告(3000字以上)等训练成果,训练学校筛选编辑印刷,作为以前的训练参考资料和推进先进经验资料。本次训练对增进内乡县四项工程建设,提高小学班主任队伍整体素质,加强班主任工作科学性和艺术性具有深远影响意义。


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